از نقطه تا معنا، سیر طبیعی نقاشی یک خردسال

خیلی از ما منتظر پرورش یک هنرمند کوچک در خانه‌مان هستیم و نقاشی را نخستین گام در این راه می‌دانیم. با این نگاه است که گاهی بابت عدم توانمندی کودکمان دلسرد می‌شویم و گاهی از هنر دست و تخیل او شگفت‌زده. خوب است بدانیم که خردسالان به واسطه‌ی شرایط تربیتی، بومی، اجتماعی و… استعدادها و توانمندی‌های مختلفی دارند و کسب آگاهی از روند طبیعی شناخت استعدادش را آسان‌تر می‌کند.

• نقاشی کودک در مراحل مختلف زندگی

یک تا دوسالگی : فقط می‌تواند با مداد رنگی یا ماژیک، نقطه‌ها و خط‌های ساده بکشد.

دوسالگی : خط خطی می‌کند. این خط‌ها تا پایان دوسالگی گرد و منحنی می‌شوند.

سه‌سالگی : می‌تواند گردی‌های کوچک و بزرگ و یا شکل‌های نامفهوم بکشد. کودک در این مرحله برای نقاشی‌های خود توضیح دارد و نام‌هایی برای نقاشی خود می‌گذارد که از دید بزرگسالان این نقاشی‌ها شبیه هیچ چیزی نیست.

چهارسالگی : نقاشی‌های کودک کم‌کم شبیه نمونه‌های واقعی می‌شود. به این ترتیب، بزرگ‌ترها می‌توانند بفهمند که نقاشی او شبیه چیست؟ و یا چه چیزی کشیده است.

پنج‌سالگی : نقاشی کودک از پنج‌سالگی مشخص‌تر می‌شود و تناسب شکل‌ها رعایت می‌شود، کودک از این دوره سعی می‌کند برای نقاشی‌هایش موضوع تعیین کند.

شش‌سالگی : کودک می‌تواند موضوع‌های مختلف را نقاشی کند و نقاشی‌های او معنادار است.

همراه با مراحل رشد کودک از تولد تا شش‌سالگی